弗洛伊德一生著作丰富，著名的有《性学三论》《梦的解析》《图腾与禁忌》《日常生活的心理病理学》《精神分析引论》等。弗洛伊德所开创的精神分析方法被誉为是心理学研究上的一次重要革命。
爱因斯坦
阿尔伯特·爱因斯坦，1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太家庭。1905年，26岁的爱因斯坦提出了量子论和狭义相对性原理等，开创了物理学的新时代。1921年，爱因斯坦凭借光电效应获得诺贝尔奖。
爱因斯坦的主要成就有相对论、光电效应、能量守恒等，并为核能开发奠定了理论基础，被誉为是人类历史上最伟大的科学家之一。
罗斯柴尔德
19世纪的欧洲出现了一些犹太百万富翁，建立了不少闻名遐迩的大金融机构。其中最著名的大富翁就是罗斯柴尔德家族，作为欧洲最著名的银行世家，其创立者是梅耶·罗斯柴尔德及其5个儿子。他们起家于法兰克福，并在维也纳、伦敦、巴黎、那不勒斯建立了分支机构，拥有极其雄厚的实力。
罗斯柴尔德家族作为一个金融大鳄，大量贷款给各国政府，对欧洲经济、政治所产生的影响达200年之久。莱昂内尔·罗斯柴尔德帮助英国政府购买苏伊士运河股份的事就是一个典型的事例。
1875年，埃及由于财政困难，愿意以400万英镑的价格把苏伊士运河44%的股份转让出去，英国和法国都想要购买苏伊士运河的股份。
英国不愿让法国捷足先登，必须第一时间出手购买。而英国能在短期内支付这笔现金的只有莱昂内尔·罗斯柴尔德，英国政府决定向莱昂内尔借钱，莱昂内尔也同意了。英国最终如愿以偿地买下了苏伊士运河44%的股份。
成功的为何是犹太人？
除了这6位犹太人以外，还有很多犹太人也在诸多领域取得了惊人的成就。在历史上，犹太民族始终是一个少数族裔，但它却是一个具有非凡创造力的民族，以至于长久以来犹太人被称为是“最聪明的民族”。
犹太民族之所以人才辈出，并不是因为他们具有超乎常人的大脑，而是与其历史与文化、族群的经历有着密不可分的联系。犹太人成功的原因可总结为以下几点：
01犹太教是促进犹太人取得成功的内在动力
《圣经》鼓励犹太人要行公义、好怜悯、存谦卑之心，与人为善、乐于助人是犹太教鼓励犹太人实现社会价值的黄金准则，它要求每个人都应该担负起自己的责任，为自己、为家人、为社团以及犹太民族的发展做出贡献。
02重视教育是犹太人取得成功的一大因素
犹太家庭和犹太社团的学习氛围浓厚，尊重学者、崇尚知识是犹太人的生活准则。很多犹太人养成了善于钻研、乐于质疑、反向思维的习惯，他们善于学习与总结，具有敏感的洞察力，这些特点都是犹太人的宝贵财富。
03反犹主义是犹太人不断超越自我、走向成功的驱动力
反犹主义是犹太人最长久的敌人，也是促进犹太人不断进步的动力，外界社会的种种限制与迫害锤炼了犹太民族的韧性，启发了他们的创造力，犹太人有更多的理由并且需要付出更大的努力去争取生存与发展的权利，在这种情况下，犹太人展现出了强大的适应力和创造力。
04与异质文明交往是犹太民族不断进步和成功的重要原因
犹太民族是一个迁移性的民族，他们跟随着文明的步伐行走，始终生活在最先进文明的辐射圈内。在与异质文明的交往中，犹太文化不断调整与革新，犹太人的思想观念也发生了巨大的变化，他们不断接受新思想，适应新环境，借鉴新知识。
我们曾在巴比伦的河边坐下，
一追想锡安就哭了。
我们把琴挂在那里的柳树上。
因为在那里，
掳掠我们的要我们唱歌，
抢夺我们的，
要我们作乐，
说:“给我们唱一首锡安歌吧!”
我们怎能在外邦唱雅卫的歌呢?
耶路撒冷啊!
我若忘记你，
情愿我的右手忘记技巧。
我若不纪念你，
若不看耶路撒冷过于我所喜乐的，
情愿我的舌头贴于上膛。
......
从当时的文学作品也可看出散居巴比伦的犹太人对于耶路撒冷的浓厚情怀
被神话的犹太人的教育
每个民族都有其独特性，犹太人更是如此，他们的成功之路是其他民族无法复刻的。但仍有很多宝贵的经验值得我们学习，尤其是在教育方面。
犹太民族以尊重知识、注重教育而闻名于世。早在上古时代，犹太人就热衷于教育，并已开始形成自成一体、独具特色的教育思想。在长期的历史发展过程中，犹太教育形成了适合自身的教育方法，主要有以下几个特点：
第一，家庭教育、社会教育与学校教育相结合。
犹太人很注重家庭教育，十分强调家庭环境及父母的言传身教对子女的影响，尤其强调父亲对子女的教育。当儿童从学校教育中获取了广博的知识之后，能否把这些知识付诸实际并以此来约束自己的言行，家庭对此负有监督性的责任。
